2012_09
11
(Tue)03:03

「不求救主義。」

「先輩、助けて!」

「這句話於今日倒數兩節的日本歷史課,出自身後一名三年級的學妹的口中。」
「原因無他,純粹是因為對方需要自己沒準備到的臨時筆記罷了。」

「だが......」

『原來我在某些人的眼中也是前輩了…』遞出筆記的同時,心中一隅如此提醒著自己。」
「我也可以幫到一些人嗎?我也可以拯救一些人嗎?」

「學妹歸還筆記的同時禮貌性的說了聲:『謝謝。』」
「而我捻著薄紙,回應:『謝謝。』」


「——為什麼我會說『謝謝』呢。」(

「通常這種情況不是應該說:『不會』或者是『不客氣』嗎?」(思
「或許我懂,或許我可以解釋——

「我想說的似乎是:『謝謝你覺得我幫得上忙。』

「そうであろう。」
「因為這樣——比較能深切感受到作為自己能帶給他人的價值。」

「不過我堅信,自己應該為自己帶來什麼才是最最最重要的事情。」(…


「先輩、助けて!」
「學長救命!」

「——助けてやった。 頼んでくれてありがとう。」(ニコ
「——我幫你了,謝謝你拜託我。」(莞爾

「で、誰か私を助けてくれるかしら。」
「那麼,有誰會來救我呢。」

C.O.M.M.E.N.T

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